Creare fumetti per la didattica della lingua
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- Categoria: Italiano
- Creato: Sabato, 01 Agosto 2015 13:33
I fumetti sono una delle forme di comunicazione predilette dagli studenti: nonostante un laboratorio sulla creazione di strips faccia parte della dotazione di ogni antologia che si rispetti da almeno 20 anni, spesso l'insegnante (colleghi di arte a parte) trova difficile approcciarli in maniera efficace.
In nostro aiuto arriva uno tool online molto versatile, Make Beliefs Comix, che fornisce strumenti semplici da usare ma efficaci per realizzare fumetti di grande impatto grafico.
E' lo stesso sito che cosiglia alcuni usi didattici delle strisce disegnate:
- Creare fumetti autobiografici: può essere un'utile attività di inizio anno, nella quale i nuovi studenti parlano di sé e della loro famiglia o riassumono gli eventi capitali della loro esistenza. Queste strisce possono anche diventare le pagine di apertura di un diario che gli allievi potrebbero tenere lungo l'anno scolastico.
- Imparare nuovi vocaboli: gli studenti creano fumetti per mettere in pratica nuove parole apprese. Far dialogare i personaggi aiuta gli alunni a praticare il linguaggio della comunicazione in un contesto ricco di significato.
- Promuovere la collaborazione: ragguppa gli studenti in modo che lavorino insieme, incoraggiando la cooperazione e la peer education (ciascuno impara lo stile e la logica dei compagni)
- Praticare la conversazione in una lingua straniera: per gli insegnanti di inglese, francese o di italiano L2, riempire le nuvolette con piccoli dialoghi aiuta la sperimentazione linguistica e favorisce l'apprendimento dei termini "stranieri".
- Didattica speciale: Creare scenari comici o storie per bambini con autismo è un modo per insegnare loro i diversi tipi di comportamento sociale e di leggere le emozioni osservando i volti dei diversi personaggi scelti per le vignette. C'è una sezione del sito dedicata propria all'uso di MakeBeliefsComix con studenti disabili: http://www.makebeliefscomix.com/Special-Needs/